Pedagogiskt Center i Helsingborg

Har du koll på möjligheterna som finns med skapande genom AR? Tänk till exempel att kunna fotografera en bra pinne och sen ha oändliga kopior av pinnen för att kanske bygga en hinderbana? Eller en koja till sina superhjältevänner som är en del av #H22? Kanske den miljön är en del av barnens inre bilder kring ett hållbart samhälle? Möjligheterna att visualisera, beskriva, konkretisera, fantisera, skapa, kommunicera och samarbeta är grymma med förstärkt verklighet. I HBG learn...s finns kursen digitala möjligheter - Augmented Reality (AR), som bygger på en hybridworkshop som hölls med Kattarps förskola, samt andra intresserade som också kopplade upp sig via videolänk. I kursen får du både en inflygning kring varför vi ska ta tillvara på de här möjligheterna och instruktionsfilmer kring hur ni använder apparna med barnen/eleverna. För mer information eller inspiration kontanta [email protected] See more

Du kommer väl?! Utomhusbaserat lärande är mer aktuellt än någonsin! Nu genomförs konferensen om utomhuspedagogik för sjunde gången i Helsingborg med temat Rum för lärande. Anmälan är öppen, välkommen att anmäla dig! ... https://utearinne.helsingborg.se/ See more

Nationella prov under coronapandemin - vad gäller? Får rektor besluta om att senarelägga ett nationellt prov på grund av smittspridning eller utbrott av covid-19?

Missa inte chansen att besöka utställningen Auschwitz i Malmö i maj. "Not long ago. Not far away." Det är kostnadsfritt för åk 8-9. Region Skåne erbjuder dessutom skolor utanför Malmö, kostnadsfria resor med Skånetrafiken till utställningen. Bokningen öppnar idag! Läs mer om utställningen och bokningen i vårt nyhetsflöde: https://intranat.helsingborg.se/sff/larande/

Innovationsprojektet HH22 har börjat, projektet som går ut på att elever ska tänka nytt när det gäller transport mellan Helsingborg och Helsingör, varken bro, tunnel eller båt är tillåtet. Här ser vi pedagoger från Nanny Palmkvistskolan när de har en startup workshop i KomTeks nya lokal på Aktivitetshuset Tryckeriet. Nästa steg är workshop med eleverna, därefter ska de gruppvis skapa nya innovationer, spännande!

Vet du om att NTA även har matematik som en del i sitt skolutvecklingsprogram? Har du arbetat med något av dessa teman? Läs mer om NTA på intranätet: https://intranat.helsingborg.se//miljo-natur-och-tekn/nta/

Vill du veta mer om studiehandledning? Gör som Wieselgrenskolan - ta kontakt med oss på avdelningen för flerspråkighet. Här pratar vi om vikten av ett gott samarbete mellan ämneslärare och studiehandledare. Hör gärna av dig till oss om du är nyfiken på att veta mer om framgångsfaktorer i undervisningen av flerspråkiga elever.

Ett spännande utvecklingsarbete pågår inom fritidshemmen i Helsingborgs stads skolor. Syftet är utveckla målkriterier för fritidshem som ska utgöra ett stöd för en likvärdig bedömning av undervisningens kvalitet, samt vara en del i systematiskt kvalitetsarbete. Senast igår träffade vi Ann Pihlgren som är ett stöd i processen. Vi har haft många spännande och utmanande samtal under våren och fortsättning följer. Vid dessa nätverksträffar deltar skolledare och personal i fritid...shem. Följ arbetet på Intranätet under kommande läsår. Är du extra nyfiken så prata med dina kollegor som deltar i nätverken!

Idag är det förskolans dag. Det firar vi med ett litet axplock av bilder från året som gått ute på våra förskolor och på Pedagogiskt center. En stor kram till alla ni som arbetar på förskolorna! Ni är grymma! #pedagogisktcenterhbg #hbgstad

Nu är det dags att boka NTA låda. Vi vill tipsa om Jämföra och mäta temat som är nyreviderat och vänder sig till förskoleklass. Temat lägger en god grund för eleverna när de sedan ska mäta med standardiserade enheter. https://intranat.helsingborg.se//boka-temalada-och-temaut/

Här står vi, Ulrika och Lena, och känner oss glada! Äntligen har vi träffat Maria Parkskolans handledare IRL. Ända sedan uppstarten i december av professionsutvecklingen i språk- och kunskapsutvecklande undervisning har alla våra tillfällen varit digitala. I onsdags hade vi ett kreativt arbetsmöte med samtal och reflektion utifrån en SWOT- analys om den språk- och kunskapsutvecklande undervisningen ur ett Maria Parkskole- perspektiv. Handledarna leder de kollegiala samtalen f...ör ett åttiotal lärarkollegor varannan vecka. Däremellan sker undervisningsaktiviteter och litteraturläsning. Alla lärare oavsett årskurs och ämne deltar. Utifrån bearbetningsmodellen Trafikljus skedde även dialog om handledarrollen och upplägget av professionsutvecklingen. Reflektionerna blir en bra utgångspunkt när processen fortsätter nästa läsår. Vi är så glada över att få stötta handledarna och ta del av processen som utvecklas under arbetets gång! Handledarna och deras lärarkollegor gör ett fantastiskt arbete - pandemin till trots! Keep up the good work! See more